1. 河豚號 > 生活百科 >

冰心的三篇代表作繁星(冰心代表作繁星最新解說)

冰心原名謝婉瑩,是我國詩人,現(xiàn)代作家,翻譯家和散文家等。其筆名冰心取自詩句“一片冰心在玉壺”。

今天我們主要來賞析她的三首短詩:《繁星(一三一)》,《繁星(一九五)》和《繁星(七一)》。這三首短詩分別凸顯了冰心詩歌自然、母愛和童真三大主題。

第一首:《繁星(一三一)》

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

從首句中“大海”看出,這首詩主要表達詩人對自然的贊美。

在讀這首詩的時候,我們發(fā)現(xiàn)會有一種朗朗上口的感覺,讀起來很通順,你知道是為什么嗎?

通過觀察,這首詩的句末都在押韻:“光”、“香”和“響”分別押“ang”的韻,為韻腳,如下圖。

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

那么什么是韻腳呢?

韻腳就是韻文(詩、詞、歌、賦等)句末押韻的字。

押韻就是指一篇(首)韻文的一些(或全部)句子的最后一個字,采用韻腹和韻尾相同的字。

因為押韻的字一般都放在一句的最后,故稱“韻腳”。而且引這些字的韻母要相似或相同。

在理解這首詩的含義之后,如果這首詩是表達了對一個事物的熱愛,那么能否從這首詩中看出冰心對哪件事物充滿了熱愛?

其實不難看出,冰心是對大自然中的大海充滿熱愛。

因為詩中“哪一顆星沒有光?……哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?”運用了排比與反問的修辭手法;其中反問句看似在發(fā)問,卻表達了一種肯定的贊美。

將這三句話翻譯過來,即:所有的星星都有光,所有的花朵都有香,在我的思潮里,都是你波濤的清響。

但如果將這三句反問用陳述句進行表述,表達效果則不會更好。因為反問句能夠加強語氣,使感情的抒發(fā)更有力,更強烈。

總結(jié):這首詩主要表達了冰心對大海的熱愛,含有押韻,并使用了排比和反問的修辭手法,使感情抒發(fā)更加強烈有力。

第二首:《繁星(一五九)》

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

在詩集《繁星》的164首詩中,這首詩為倒數(shù)第六首。

和上首詩一樣,這首詩也很簡短,但卻表達了不同的主題:母愛。因為詩歌首句“母親啊!”三字將這一主題凸顯了出來。

讀完整首詩后,我們來看下面這個問題:

問題一:文中幾次提到“風(fēng)雨”?其含義有什么不同?

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

解析:

這道題也稱詞語的含義理解題,一般情況下詞語的含義包括固有義和文中義。

詩中共提到2次風(fēng)雨,其中“天上的風(fēng)雨”中“風(fēng)雨”含義為自然現(xiàn)象;“心中的風(fēng)雨”中“風(fēng)雨”是指詩人的煩惱、憂愁和苦痛。

這首詩的巧妙之處在于詩中“鳥兒躲到它的巢里”和“我只躲到你的懷里”兩句運用了對比和比喻的修辭手法,表達了詩人對母親的懷念與依戀。

第三首:《繁星(七一)》

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

從標(biāo)題(七一)我們得知,這首詩為《繁星》詩集中第71首。

那么詩中首句“這些事”是指過去發(fā)生的事,還是現(xiàn)在發(fā)生的事呢?

在讀完全詩后我們發(fā)現(xiàn),“這些事”指詩中“月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”下面三句,為過去發(fā)生的事情。

我們可以將這三句詩理解為在一個場景中發(fā)生的三件事,也可以將其理解為三件不同的事。但無論我們選擇如何去理解,在詩人冰心的腦海中,這些事都是“永不漫滅的回憶”。

前面提到,冰心的詩歌主要為三個主題:“母愛”、“自然”和“童真”。

這首詩歌是否提及到了這三個主題呢?

其實這首詩將冰心詩歌中的三個主題都體現(xiàn)了出來。

如果我們可以將這首詩理解為一件事,即為:這些事,是我永不漫滅的回憶。

當(dāng)年,皎潔的月亮懸掛在空中,它的光芒撒在了院落當(dāng)中。家里的園子里種了一棵紫藤蘿,在紫藤蘿架下,我和母親坐在園子里,望著天上的星空,媽媽給我講著故事。

 

如何讀懂冰心的短詩?《繁星》三首閱讀與欣賞

 

本文由網(wǎng)上采集發(fā)布,不代表我們立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:http://m.zltfw.cn/shbk/39325.html

聯(lián)系我們

在線咨詢:點擊這里給我發(fā)消息

微信號:15705946153

工作日:9:30-18:30,節(jié)假日休息