“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”由此可見(jiàn)，人們對(duì)閱讀是多么的鐘情。其實(shí)，對(duì)我們?nèi)魏稳藖?lái)說(shuō)，閱讀最大的好處就在于：它可以讓我們從中獲得知識(shí)，能讓無(wú)知的人變得有知。記得培根也曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”這句話高度地概括了讀書(shū)的益處。

兒子學(xué)校老師從小學(xué)就總是要求他們買各種各樣的課外書(shū)籍閱讀，每天要求課外閱讀半小時(shí)以上，有人覺(jué)得課外閱讀會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)，其實(shí)， 閱讀是孩子最好的補(bǔ)課，下面我們就一起來(lái)總結(jié)一下閱讀的十大好處。

第一，閱讀好習(xí)慣受益終身

課外閱讀有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;如今網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時(shí)代，我們的注意力總是被網(wǎng)絡(luò)所吸引，孩子們也同樣陷入網(wǎng)絡(luò)里，這些都讓孩子們不能全身心投入到學(xué)習(xí)中去，更多的是沉迷在這樣一個(gè)花花世界里，可是如果我們給孩子一本好書(shū)，讓他去讀一本好書(shū)，這樣他的注意力就被轉(zhuǎn)移到書(shū)中去了，這樣他就會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，投入到書(shū)籍有趣的故事世界里。讀一本好書(shū)，寂寞的時(shí)候可以讀書(shū)，失落的時(shí)候也可以讀書(shū)，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，孩子會(huì)受益終生的。只要付出，就會(huì)有收獲，也許等待的時(shí)間會(huì)久一點(diǎn)兒，也許就在明天。一個(gè)人要學(xué)有所成，最重要的就是養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，會(huì)讓孩子受益終身的。

第二、閱讀有助于陶冶情操，培養(yǎng)孩子良好品德

一本好的書(shū)籍，那些正能量的，積極向上的書(shū)籍，那些有著光輝的形象書(shū)籍，那些主人公有著美好品格的書(shū)籍，很容易打動(dòng)我們讀者的心靈，很容易和我們心里達(dá)成共振。比如讀蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)被主人公保爾·柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格，他的那種不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些積極向上的精神會(huì)都對(duì)我們起到很大的激勵(lì)作用，讀這樣的書(shū)籍有助于孩子形成良好道德品德，也能提高孩子們的道德素質(zhì)，一本好書(shū)，可以影響人的一生，可以教孩子明辨是非，有所為有所不為。

第三、閱讀有助于開(kāi)拓視野

知識(shí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，而閱讀是恰恰是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和途徑。我們的孩子們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，如果僅僅只是掌握書(shū)本上的那點(diǎn)知識(shí)，未免太單薄了，知識(shí)結(jié)構(gòu)也未免太單一了，知識(shí)面也未免太窄了。而閱讀課外書(shū)無(wú)疑給了孩子們另外一種拓寬知識(shí)面的平臺(tái)，更多的課外閱讀有助于開(kāi)闊視野，有助于培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，有助于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我們甚至可以讓學(xué)生足不出戶便通過(guò)課外閱讀便知天下事。

第四、閱讀課外書(shū)有助于擴(kuò)充詞匯，提高寫(xiě)作技能

讀的書(shū)越多，我們碰到的詞匯也就越多，我們的詞匯量也就增加的越多。而這些也將不可避免時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)在我們的日常生活中。我們可以通過(guò)閱讀他人作品中學(xué)到好詞好句，而用詞得當(dāng)與好壞在任何學(xué)習(xí)和工作中都很重要，這會(huì)給人良好的印象讓人覺(jué)得你很有素養(yǎng)，我們也會(huì)因此變得很博學(xué)、很健談。讀書(shū)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，而課外閱讀更是積累知識(shí)的過(guò)程，讀的書(shū)越多，思考的也就越多，寫(xiě)東西也就越更加順利更加如魚(yú)得水。杜甫有詩(shī)曰“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。閱讀擴(kuò)大了我們的閱讀面，豐富了知識(shí)量，我們可以取其精華去其糟粕，我們更可以將之運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中去，從而提高我們的寫(xiě)作技能，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。

第五、閱讀可以鍛煉思維能力，發(fā)展智力，提高記憶力

我們的孩子們的智力發(fā)展主要通過(guò)閱讀、計(jì)算和寫(xiě)作三方面反映出來(lái)，而閱讀在這方面尤為重要。持續(xù)不斷的課外閱讀，對(duì)鍛煉思維能力、發(fā)展智力，無(wú)疑起著巨大作用，同時(shí)還可以提高記憶力，當(dāng)我們讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們總會(huì)記住書(shū)中各種有趣各種美妙的情節(jié)。

第六、閱讀有助于增長(zhǎng)知識(shí)

我們每次所讀的新的東西都會(huì)給我們?cè)黾有碌闹R(shí)，或許總有一天它們就會(huì)派上用場(chǎng)。我們閱讀的越多，掌握的知識(shí)也就越多，對(duì)于將來(lái)所面臨的各種挑戰(zhàn)，我們也就準(zhǔn)備的越充分。或許有一天我們會(huì)失去工作，我們會(huì)失去財(cái)產(chǎn)，我們會(huì)失去金錢(qián)，甚至我們也會(huì)失去我們的健康，所有其他的一切我們都可能失去，但唯獨(dú)知識(shí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去。

第七、閱讀有助于培養(yǎng)氣質(zhì)

多讀書(shū)的孩子，總是讓人感覺(jué)那么的優(yōu)雅，他的言談舉止總是顯示著一種特有的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)將會(huì)伴隨我們孩子的一生。俗語(yǔ)“一天不讀書(shū)，根本看不出;一周不讀書(shū)，出口就爆粗;一月不讀書(shū)，智商輸給豬”說(shuō)的正是這樣的道理，讀得萬(wàn)卷書(shū)變可行萬(wàn)里路，我們的孩子所接觸的層面也就會(huì)更廣，在與他人交談時(shí)也不會(huì)顯得粗俗而胸?zé)o半點(diǎn)墨。

第八、閱讀有助于增加知識(shí)面，提升理解力

每一個(gè)孩子都是一塊可以開(kāi)發(fā)的玉石，都是父母的寶貝，而讀書(shū)就是一個(gè)打磨玉石的過(guò)程，我們?yōu)槿烁改刚?，就?yīng)該好好打磨我們手中的這塊玉石，讓孩子多讀一些書(shū)，培養(yǎng)孩子們更好的學(xué)習(xí)和理解能力，增加孩子們的知識(shí)面，讓孩子們博覽群書(shū)，讓孩子們以后變成一個(gè)博識(shí)的人。

閱讀理解能力對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要，尤其是對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，就拿應(yīng)試考試來(lái)說(shuō)，閱讀理解也是占了相當(dāng)多的分?jǐn)?shù)，這樣的能力單純從書(shū)本上學(xué)到的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要借助于課外閱讀，我們的孩子喜歡讀書(shū)，喜歡課外閱讀，這樣就可以培養(yǎng)他們的閱讀理解力，不知不覺(jué)的提升他們的閱讀理解能力，不但考試可以多得分，對(duì)孩子們長(zhǎng)大成人后也大有益處。

第九、閱讀可以讓生活豐富多彩

如今花花世界，我們的孩子們的生活過(guò)得貌似豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)達(dá)豐富了我們孩子們的世界，可卻慢慢讓他們的遠(yuǎn)離了另一個(gè)世界，那就是書(shū)的世界，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)，可以讓精神變得更加豐滿，可以讓我們孩子們的生活變得更有情趣、更有品質(zhì)，更美好，可以讓我們孩子走進(jìn)另一個(gè)美妙無(wú)比的世界，讓我們孩子的生活變得更加的豐富多彩。

第十、閱讀有助于減輕壓力

我們的孩子正處于青少年時(shí)期，學(xué)習(xí)中生活中難免會(huì)遇到各種壓力及不愉快的事情，當(dāng)我們給孩子們一本好書(shū)時(shí)，一本好的小說(shuō)，一個(gè)好的故事，一段好的情節(jié)，這可以帶領(lǐng)我們的孩子來(lái)到另一個(gè)境界，分散著孩子們的注意力，讓孩子們身上所有的壓力都消失殆盡。讓我們的孩子忘記壓力，享受著輕松愉悅。

總之閱讀才是最好的補(bǔ)課，它最大的好處是起到了修養(yǎng)身心，獲得知識(shí)，塑造正確的人生觀價(jià)值觀的作用。楊絳曾說(shuō)：“年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。”所以，讓閱讀和孩子們的人生一起成長(zhǎng)吧!